海外学历背景,学生3年完成了四年的本科课程,学习能力强,GPA不错,申请加拿大可以免语言,英语能力也很不错;但是学生缺乏与教育相关的工作经验,也没有丰富的实习经历。
学生想学习更先进的知识,开拓更大的眼界,想要到加拿大继续深造研究生。经过顾问老师和文案老师的共同努力耐心的讲解,结合孩子自身的优势,最终申请到了加拿大的麦克马斯特大学。当收到offer时,孩子和父母都非常满意。
学生在国内读完高二后选择去了加拿大读最后一年高中,从而拿着加拿大高中毕业生的身份去申请加拿大的大学,无疑这让她的录取几率增加不少。
多伦多大学,打败英国国王学院和日本东京大学,计算机专业历史悠久设备先进,现在有11个研究的领域,本科,硕士和博士阶段。
学生从高二下学期开始接触我们了解本科申请的事情,本身就在加拿大境内读高中,发现学生可能就是在平时成绩方面有点欠缺,部分理科科目成绩不理想,特别是数学,详细询问后发现学生数学一直是不好。
学生从高二下学期开始接触我们了解本科申请的事情,本身就在加拿大境内读高中,发现学生可能就是在平时成绩方面有点欠缺,部分理科科目成绩不理想,特别是数学,详细询问后发现学生数学一直是不好。
学生想学习更先进的知识,开拓更大的眼界,想要到加拿大继续深造研究生。经过顾问老师和文案老师的共同努力耐心的讲解,结合孩子自身的优势,最终申请到了加拿大的麦克马斯特大学。当收到offer时,孩子和父母都非常满意。
学生是国内双非一本的学生,大一的时候成绩不是很好,后来就放弃了国内的大学,准备寻求一个新的开始。我接触到了孩子以后,觉得孩子有非常强烈的愿望想要改变自己的现状,而且对于自己也比较有要求。
这个学生是她朋友推荐找到我们的,沟通交流后认可了我们的专业度,对我们也很信任,学生本身成绩不错,人也很懂事,我们根据他的喜好和未来的规划制定了选校方案以及软实力的提升,最后顺利的获得了滑铁卢大学的录取。
W同学的背景虽然不错的,但是确实含金量比较高的实习,后来我们给学生找了世界500强公司管理类工作,主要是考虑到专业的相关性。
J同学通过口碑推荐找到的我,于19年10月份签约,申请20年秋季本科直录。
F同学是大三下学期学期暑假的时候找到我们开始办理留学,由于时间太紧,这种情况下我们的高端申请老师,一个月之内,加班加点结合我们以往的申请经验,做出了F同学的专业选校建议。
H同学是一个非常优秀的女孩。前期咨询的时候,就已经有了TOEFL100,GMAT680的好成绩,到后来学生非常轻松的刷到了105和720的成绩。
学生在国内高二完成,想尽快入读国外大学。考虑到加拿大的大学教育质量较好,花费合理(学费+生活费20万左右),毕业之后又可以拿到工作签证并且申请移民,学生和家长决定申请加拿大的学校。
X同学找到我们的时候比较不自信,因为自己标化成绩没有太大竞争力,也没有太强的背景活动。
T同学的家长是去年经朋友介绍找我们咨询的,T同学本身就对文学方面很感兴趣,也想申请文学类的专业,当时他的托福考了91,想申请好点的学校还需要提升一下。
X同学高二上学期的时候就找我们咨询留学了,X同学本身就对文学方面很感兴趣,也想申请文学专业,当时他的雅思就考了7,均分83左右,很有冲刺奖学金的潜力。
这个学生是她朋友推荐找到我们的,沟通交流后认可了我们的专业度,对我们也很信任,学生本身成绩不错,人也很懂事,我们根据他的喜好和未来的规划制定了选校方案以及软实力的提升,最后顺利的获得了滑铁卢大学的录取。
W同学的家长去年就找到我们给孩子办理加拿大留学,通过与孩子和家长沟通,再结合孩子的成绩单,最终我们选定多伦多大学为目标院校,经过与文案老师的密切沟通,以及面试的培训,最后成功获得多伦多大学的录取。
学生的本科成绩不算突出,所以在办理过程中,学生一直很积极配合我给出的时间规划,一步一步的像理想院校靠近。